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內容來自YAHOO新聞

嘲笑我的人謝謝你 顱顏兒畫出對逆境的感恩

(健康醫療網/實習記者陳俐臻報導)銀行房屋貸款信貸年息鄭承漢原本是無憂無慮,又愛逗人笑的開朗小孩,直到升上國中,一切變調。班上同學用異樣眼光看著,問承漢為什麼耳朵一大一小。這時,承漢才注意到自己耳朵跟別人不一樣,左耳小小的捲起來,也聽不見聲音。「周遭的同學討論起我的耳朵多畸形,我的世界開始崩壞,感覺自己不是正常人,我的心徹底受傷。」被注目後的承漢不再微笑,與人保持距離,話變得很少,內向又自卑,從前的開心果不見了!承漢開始留長髮遮住小耳朵,不讓別人看見。因為耳朵,承漢改變的不只是個性、髮型、還有整個人生。後來受不了這份痛苦休學,開刀重建了一隻耳朵,也重建了我對自己的信心。」
財團法人羅慧夫顱顏基金會2016年公益年曆主題為「ㄒㄧㄝˋㄒㄧㄝˋ年」,邀請所有顱顏患者用圖畫道出感謝,以文字寫出感恩。

12位年曆入圍得獎人在訪問的過程中發現,年紀較大的孩子在校普遍發生過嘲笑問題,因而產生自卑感。得獎人詠曛說:「我有一隻奇怪的耳朵,外表看似堅強,內心卻脆弱的我,害怕別人看見我的缺陷並嘲笑我,是『他』對我伸出了友愛之手。我畫的這幅圖不只代表我的故事,也對基金會表達感謝之意。」第二次參加公益年曆徵圖的焦安慈說:「小學時,有些愛開玩笑的同學,都會用『大鼻子』或是『小丑』來形容我,當下我也不敢在大家面前掉淚,只能在午休時趴在桌上哭,我知道那些同學不是有意要傷害我,他們只是開玩笑,但我就會覺得很難過,之後也讓同學了解我是天生唇顎裂,希望不要再開這樣的玩笑了。」而年齡較小的孩子相對有自信,得獎人楊昀蓁說若有同學問起唇顎裂問題,她總是開朗回答:「那是天生的,又沒什麼。」因為昀蓁不以為意,同學們自然也不會特別在意。

基金會十多年來極積投入校園宣導工作,以說故事的方式潛移默化,讓學童接納各式各樣的人,有助於顱顏孩子適應團體生活。基金會也鼓勵顱顏孩子多參與活動,與同樣是顱顏患童的同儕接觸,更能增加歸屬感,提升自信心,因而加強人際關係。基金會執行長王金英表示:「為了減低顱顏孩子在校被嘲笑,校園宣導教育從幼兒園擴大到小學,使顱顏患者能夠人格健全發展。愛的連接網,一環接一環,最終希望顱顏患者和一般人一樣追求夢想,擁有自己珍貴的人生。」






新聞來源https:房屋信貸銀行利率怎麼貸款比較會過件台中民間信貸房貸任何問題免費諮詢//tw.news.yahoo.com/嘲笑我的人謝謝你-顱顏兒畫出對逆境的感恩-074700808.html

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